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L'ARCHEOLOGIA A SCUOLA
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La Fondazione Pasquale Battista crede fortemente, oltre che nella divulgazione del patrimonio locale alle fasce adulte, nella ”educazione alla bellezza” delle generazioni più giovani, anche in collaborazione con le famiglie e le scuole, e alla loro interazione e partecipazione attiva, finalizzate alla conoscenza e consapevolezza del proprio patrimonio culturale. Fondamentale è garantire a bambini e ragazzi l’occasione di sperimentarsi con laboratori e attività esperienziali che creino un anello di congiunzione tra ciò che viene insegnato a scuola e ciò che permette loro uno sviluppo cognitivo ed emotivo. A tale scopo, la Fondazione si impegna a fornire ai più piccoli gli strumenti di conoscenza pratica per promuovere la responsabilizzazione verso il patrimonio culturale di Triggiano e per incoraggiare la formazione di una loro identità territoriale attraverso iniziative rivolte agli alunni delle scuole elementari, tra i quali laboratori di storia locale e archeologia.
Tra gli obiettivi generali delle attività vi è quello di conoscere in modo diretto le risorse archeologiche e i beni culturali presenti sul territorio, per comprendere pienamente il valore dell’ambiente in cui si vive e in cui ci si muove per rendere gli alunni più consapevoli dello spazio che li circonda. Inoltre, coinvolgendoli in attività laboratoriali individuali e di gruppo, gli alunni sviluppano abilità manuali e tecniche di ragionamento che li aiutano ad ingegnarsi per poter trovare le risposte che cercano, e accrescono la capacità di saper stare insieme per imparare con i propri compagni di ricerca.